中国大学教学
中国大学教学
- 主管单位: 中国人民共和国教育部
- 主办单位： 高等教育出版社有限公司
- 分类: 高等教育
- 下单时间: 1-3个月
- 国际刊号： 1005-0450
- 国内刊号： 11-3213/G4
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- 期刊介绍
- 主管单位：中国人民共和国教育部
- 主办单位：高等教育出版社有限公司
- 出版地方：北京
- 快捷分类：教育
- 国际刊号：1005-0450
- 国内刊号：11-3213/G4
- 邮发代号：2-467
- 创刊时间：1979
- 发行周期：月刊
- 期刊开本：大16开
- 下单时间：1-3个月
- 业务类型：杂志服务
中国大学教学简介
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《中国大学教学》（CN：11-3213/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
杂志文章特色
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目各称及编号。
3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。
4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。
5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。
6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美。
杂志分析报告
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)
注：年度总文献量的统计不包含资讯类文献，如致谢、稿约、启事、勘误等
注：比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%
注：当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等
中国大学教学栏目设置
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